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谈谈你理想中的高中教学模式

admin 发布于 2017-02-27

      在过去的教育教学中,过于强调学科课程,而忽视了综合课程。学科的越分越细,使得知识体系与逻辑体系越来越接近,却离现实生活越来越远;使得知识变得越来越抽象,学习越来越脱离学生的直接经验,学习越来越枯燥乏味,这才是造成学生负...

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为写作插上想象的翅膀

admin 发布于 2017-02-27

为写作插上想象的翅膀     传统作文的写作千篇一律,千人一腔,这样的文章学生一见就倒胃口,自然对写作提不起兴趣。因此作文要启发学生进行独立思考,激发他们的创新意识,力求做到“人无我有,人有我新,人新我特”,以标新立异的文章出...

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“鸡蛋”里面“挑骨头”

admin 发布于 2017-02-27

  作为“释放10万高中教师的生命激情”的高中教师暑期全员大培训,虽然才刚刚开始,但由于省教育厅的前期工作准备充分,各个地区及学校的重视,以及有效地利用了网上远程研修这个平台,作为来自一线的指导教师,我亲身体会并且感受到了教师踊跃地参与,高涨的热...

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刚刚想到的一个课题

admin 发布于 2017-02-27

学校门口的交通灯问题 1、通过学生观察、统计,了解交通灯的亮熄规律及持续时间。 2、学生对行人的流向做出统计:      a、行人分为机动车和非机动车进行统计。      b、对行人分时段统计,不同时...

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今天该如何进行化学实验教学

admin 发布于 2017-02-27

在全面推进素质教育中,化学教学应结合本学科特点,牢牢把握以实验为基础这一重要环节,通过实验去引导、激发学生的思维,培养学生观察能力、动手操作能力和创新能力,使其得到全面发展。下面就自己的体会,和各位共勉,望多多指教,谢谢! 1、明确实验目的,培养学生观察能力。在实验教学中,往往会...

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教学过程以爱为基石

admin 发布于 2017-02-27

在教学过程中,爱能叩开学生的心扉,它是一种不可取代的教育力量,教师热爱教育事业,要通过学生表现出来,而师爱的诱导力量潜在于师表之中,师表是一种示范性很强的教育力量,教师的一言一行都会耳濡目染,产生潜移默化的感召作用,这也是我们平时所说的“润物细无声”、&l...

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教育是诗政治课是马列

admin 发布于 2017-02-27

为新课程培训叫好!感谢您的光临!林兆国^_^As you sow,so will you reap..paer uoy lliw os,wos uoy sA^_^国兆林!临光的您谢感!好叫训培程课新为

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新课程下元素化合物教学的转变

admin 发布于 2017-02-27

  新课程下必修元素化合物教学的转变 元素化合物内容是必修化学课程的主要内容组成,对于高中化学必修课程来说,新课程在价值功能和呈现方式上都有一定的转变。其教学要求是: 1 能根据物质组成和物质性质进行分类。 2 知道胶体是一种常见的分散系。 3 根据生产生活中的应用实例...

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问题

admin 发布于 2017-02-27

学习是充实自己的过程,作业是对学习的一种检验,所以我们每个人都很认真的对待自己的作业,用心去完成。但是,我想问的是为什么我明明发了三次作业,可是显示出来的却是两次呢?希望大家帮我解释一下,我很郁闷啊!

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