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新课标下的数学教学

admin 发布于 2020-02-16

我校是一所农村中学,学生生源不是太好,整体素质较差。在实施课堂教学过程中,困难重重。针对这种情况,在教学过程中,我实施以下几点方法,供各位老师参考,并提出宝贵的意见。 在高三的复习过程中,我总结了以下几点。 1. 抓纲务本,明确方向,研究考试大纲,明确知识要求,能力要求。明确学生...

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针对新课程,如何改革我们的教学方式?

admin 发布于 2020-02-16

      新课程改革提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,注重教学中探究实验的融合,提倡学生的自主探究精神,那么针对高中物理新课程改革我们应如何改革教学方式呢?    首先是观念的改变,通...

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从学生的发展出发,设计好三维目标

admin 发布于 2020-02-16

   三维目标的确立,要着眼于学生的终身发展以及创新能力、实践能力的培养    知识与技能,要参照物理课本的相关内容和课程标准,充分了解学生知识掌握情况,学生在学习中的接受能力和心理特点,有效地安排教学活动。同时还要关注与其它学科之间的关系...

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关于如何利用表格讲授知识的一点感悟

admin 发布于 2020-02-16

通过观看专题二,我学到了很多知识,对于专题教育和如何引导学生有了更深刻的理解,在视频中束老师讲到了毛泽东思想的形成,利用表格引导学生自己总结毛泽东思想的形成、发展、成熟,例如在讲述形成时期时,他说:“十年对峙时期,毛泽东著作《中国红色政权为什么能够存在》、《星星之火可...

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数学学习的几个问题

admin 发布于 2020-02-16

近期遇到一个学生说数学难学,我问为什么。学生说上课回,下课就不会。我想了一下觉的学生习学数学存在以下问题: 1。课前不预习。上课听课没重点。 2。不会听课,这是关键。给我的感觉是学生在判断老师讲得对不对,不动脑筋,不反思, 3。课后不复习,上课光作笔记,作了也不看。 总之,我认为...

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从深圳中学、华南师范大学附中、中山一中的新课程实验工作中,你得到什么启示

admin 发布于 2020-02-15

    新课程改革强调基础性、时代性跟选择性。深圳中学、华师附中、中山一中的高中美术教育的发展给我们提供了非常典型的发展模式。(1)深圳中学从一开始就开设九个模块,鲜明的提出了高中的这种九种模块教学,具有天时地利人和的条件,走在了新课改的前列。&nb...

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我手写我心

admin 发布于 2020-02-15

     现在的学生在写作方面存在着很多问题。尤其是文章的立意方面,学生一篇文章写下来,很多情况下自己不知道自己写的是什么。有时是流水账事的叙述,表达也苍白无力,不生动,不感人,也没有多大的说服力。此种现象的出现 多是没有完全体会...

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关于地球运动教学的一点体会

admin 发布于 2020-02-15

(一)关于地球的公转    关于地球公转的轨道、方向、速度和周期:教师可向学生介绍开普勒三定律,由此引入地球公转内容的讲授。在课堂教学中,除利用课本中《地球公转的轨道示意图》和表1.2《地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化》进行讲解外,教师可以利用自己制作动...

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挖掘学生学习词汇的兴奋点,提高词汇学习的效率

admin 发布于 2020-02-15

中学生由于记不住英语单词,使得学习兴趣锐减,厌学情绪大增,课堂上学生消极被动,毫无参与兴趣,教学毫无生气。因此在教学过程中我们要把激发学生学习英语的兴趣作为首要目标。 (1)形象教学语言来激发学习兴趣。教学语言的运用是一门艺术。这种语言艺术使用得当与否,对教学效果有着非常直接的影...

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