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怎样改善学生的学习行为

admin 发布于 2021-02-02

收看了专家和各位老师的报告,在怎样改善学生的学习行为这个问题上我也有很多感悟。报告中老师们谈的大多是城市学生的学习情况,我想就农村普通高中学生在数学学习中存在的问题和自己考虑的一些改善学生的学习行为的措施谈一下。 第一个问题:初中和高中的衔接不到位不利于学生的学习。一个方面,教材...

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细胞呼吸核心概念的梳理

admin 发布于 2021-02-02

细胞呼吸核心概念的梳理 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 关于这个概念的梳理,首先,它是生命的一项基本特征,是每时每刻都在进行的。它的本质是物质和能量的转化,比较抽象,我考虑到学生在初中已经接触过呼吸作用的知识...

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专题三第一讲作业

admin 发布于 2021-02-02

      通过对高中生的知识结构和他们接触的生活环境分析,我们不难发现:他们所掌握的知识还不够系统,但有较强的未知欲;社会实践性的经验也不多,但有积极的参与心理。这就可能会造成他们对一些知识或现象理解上的误区。  &n...

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新课程理念下的语法教学设计

admin 发布于 2021-02-02

  新课程下的语法教学设计应注意以下几点: 1。 要准备一些真实的实用的好句子,不要生造一些生涩的实际生活中很难见到的句子。 2 。以学生为中心,要方式灵活多样,让不同的学生均得到发展学习的机会。 3.英语语法是一种技能,训练要重视运用能力的提高。 4.在设计...

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新课程标准下,抛弃英语语法?

admin 发布于 2021-02-02

          通过聆听专家讲解和自己的教学实践,我认识到:语法无论在什么课程下都是重要的。新课标中我们所应放弃的是语法理论的强行灌输,通过题海战术训练强化。我们更看重的是语法的讲解要灵活多变,学...

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新课程理念下语法教学设计应注意的几个问题

admin 发布于 2021-02-02

新课程理念下语法教学设计应注意的几个问题 作为英语教师我们都知道,语法教学非常重要。通过今天上午的学习,我认识到新课程理念下,高中阶段的语法教学设计应注意以下几个方面的问题, 1 应从语用的角度出发,把形式,内容和运用结合在一起。语法教学可以和口语,听力,写作同时开展要淡化语法,...

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让问题来引导知识

admin 发布于 2021-02-02

        问题教学法就是指在教学中从学生的认知规律和实际出发,科学的设计问题,巧妙地提出问题,启发学生善于和敢于提问,理论联系实际,围绕教材,而又不拘泥于教材,通过师生互动,解决学生认识上的错误和模糊观点...

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读谱能力和音准能力培养的几点建议

admin 发布于 2021-02-01

      读谱和音准的辨别是音乐学习的基础,体现一个音乐学习者的素质。是高中专业课的一个重要组成部分,读谱能力和音准辨别能力直接影响着他们在音乐道路上的学习,能否取得更大进步的前提。作为高考音乐的一部分,我们应该重视,下面是我对...

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